根據(jù)工作需要,按照《事業(yè)單位人事管理條例》(國務(wù)院令第652號)等規(guī)定,煙臺職業(yè)學(xué)院2020年面向社會公開招聘工作人員,現(xiàn)公告如下:
一、招聘計劃
本次招聘設(shè)置52個招聘崗位,共計70個招聘計劃,包括教育類、綜合類、醫(yī)療類崗位,具體招聘崗位計劃及相關(guān)條件要求等詳見附件1:《煙臺職業(yè)學(xué)院2020年公開招聘工作人員崗位需求表》。
二、招聘對象和報考條件
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守憲法和法律,具有良好的道德品行。
3.除招聘崗位另有要求外,碩士研究生須為1979年6月30日(含)以后出生,普通全日制博士研究生須為1974年6月30日(含)以后出生。具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員可放寬至1969年6月30日(含)以后出生。
4.身體健康,符合招聘崗位聘用體檢標(biāo)準(zhǔn)。
5.報考人員學(xué)歷學(xué)位證書(不含輔修專業(yè)證書)所載專業(yè)應(yīng)當(dāng)與招聘崗位專業(yè)要求相同或相近。相近專業(yè)是否符合要求由資格審查小組研究確定,并于現(xiàn)場資格審查前一天在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站公布。
6.符合招聘崗位要求的其他所有資格條件。
報考人員的有關(guān)證書,除2020年全日制普通高等院校畢業(yè)生的學(xué)歷證書、學(xué)位證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書及海外留學(xué)人員的學(xué)歷學(xué)位及其認(rèn)證書應(yīng)于2020年9月30日前取得外,其他報考人員的學(xué)歷證書、學(xué)位證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書應(yīng)于2020年6月30日之前取得。定向、委培畢業(yè)生報考,須征得定向、委培單位同意。已經(jīng)就業(yè)或簽訂就業(yè)協(xié)議書的畢業(yè)生須用人單位出具解約(解除合同)證明或同意報考證明信。中小學(xué)教師報考,須經(jīng)縣級以上教育行政主管部門同意。應(yīng)聘人員不得報考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)[2019]1號)中應(yīng)回避情形的崗位,F(xiàn)役軍人,曾受過刑事處罰或被開除公職的人員以及法律、法規(guī)規(guī)定不得應(yīng)聘的其他情形人員,不得報名應(yīng)聘。在讀全日制普通高校學(xué)生不能用已取得的學(xué)歷學(xué)位作為條件應(yīng)聘(2020年應(yīng)屆畢業(yè)生除外)。海外留學(xué)人員獲得國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部授權(quán)教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)位、學(xué)歷認(rèn)證后,可報考招聘同等學(xué)歷層次全日制普通高校畢業(yè)生的崗位。2017年以后錄取的非全日制研究生學(xué)歷、學(xué)位證書同全日制研究生學(xué)歷、學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。香港和澳門居民中的中國公民,取得祖國大陸全日制普通高校學(xué)歷的臺灣學(xué)生和取得祖國大陸認(rèn)可學(xué)歷的其他臺灣居民,可應(yīng)聘符合條件的崗位。
招聘崗位有工作經(jīng)歷要求的,其工作經(jīng)歷按足年足月計算,可累積計算。報考人員未按照有關(guān)規(guī)定按時足額繳納社會保險金的,不認(rèn)可其相關(guān)工作經(jīng)歷?忌谛F陂g的社會實踐、實習(xí)、兼職等不計算為工作經(jīng)歷。
三、招聘辦法與招聘程序
(一)網(wǎng)上預(yù)報名
報名采取網(wǎng)上預(yù)報名、網(wǎng)上初審的方式進(jìn)行,每人限報一個崗位。報名人員有惡意注冊報名信息、擾亂報名秩序等行為的,查實后取消其本次報名資格。
1. 報名時間
(1)面向博士的招聘崗位為長期招聘崗位,自簡章發(fā)布之日起開始報名,報名10個工作日后,學(xué)院根據(jù)崗位報名情況,不定期啟動招聘程序(疫情期間實行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)招聘),崗位招滿即止,未招滿的崗位報名有效期至2020年11月30日。學(xué)院將于每月月初在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站及報名系統(tǒng)通報崗位空余情況,供應(yīng)聘人員參考。
(2)面向碩士及以下招聘崗位,自簡章發(fā)布之日起至2020年7月15日17:00止,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報名。
2.報名方式
簡章發(fā)布后,應(yīng)聘人員登錄(http://112.124.17.164/yzzp/manage/login)煙臺職業(yè)學(xué)院人才招聘報名系統(tǒng)(首次登陸,需注冊),然后輸入身份證號、密碼進(jìn)入網(wǎng)上報名系統(tǒng),根據(jù)報考信息提示如實、準(zhǔn)確填寫各項報名信息(凡報考信息弄虛作假的,一經(jīng)查實,取消報名資格或聘用資格)。填報信息同時需上傳下列材料:
(1)本人近期一寸免冠正面照片(照片大小114*156像素、占用空間小于20K),上傳的照片應(yīng)保證清晰可辨,然后提交審核。網(wǎng)上報名必須使用二代身份證,報名與考試時使用的身份證必須一致。
(2)以下報名材料的彩色掃描件:
①身份證。
②國家承認(rèn)的學(xué)位、學(xué)歷證書。博士研究生還需提供碩士、本科階段學(xué)歷證書、學(xué)位證書,碩士研究生還需提供本科階段學(xué)歷證書、學(xué)位證書;2020年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表。提供原件有困難的可以提供復(fù)印件;海外留學(xué)人員須提供國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部授權(quán)教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)位、學(xué)歷認(rèn)證。
③應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)協(xié)議書,擇業(yè)期內(nèi)未派遣的往屆畢業(yè)生提供報到證。
④已簽署就業(yè)協(xié)議的人員報考,須提供解約證明;有工作單位的或已簽訂勞動合同(聘用合同)的人員報考,需提供解除勞動(聘用)合同證明書或原工作單位出具的離職證明,也可提供所在單位同意報考證明信(附件3)。不在擇業(yè)期內(nèi)的無業(yè)人員報考,提供檔案管理部門出具的單位同意報考證明信。
⑤招聘崗位有工作經(jīng)歷要求的,須提交能夠證明其專業(yè)工作經(jīng)歷的勞動(聘用)合同、社會保險繳納證明及所在單位出具的專業(yè)工作經(jīng)歷證明信(附件4)。
⑥博士畢業(yè)生須提供主要科研成果、論文、論著目錄及榮獲國家、。ú浚┘墭s譽(yù)等情況。
⑦招聘崗位“其他條件要求”欄有“研究方向”要求的(包括附件1“招聘專業(yè)要求”欄中專業(yè)后面有括號的,括號內(nèi)的內(nèi)容即為專業(yè)研究方向要求的),還須提供學(xué)習(xí)成績表復(fù)印件和專業(yè)研究方向證明(專業(yè)研究方向證明,應(yīng)由高校教務(wù)部門或研究生處(院)出具;全日制普通高校2020年應(yīng)屆畢業(yè)生《就業(yè)推薦表》標(biāo)明專業(yè)研究方向的,可作為專業(yè)研究方向證明)。留學(xué)回國人員和在港澳臺取得學(xué)歷學(xué)位人員須委托地市級外事翻譯中心,分別將所學(xué)課程、畢業(yè)論文、專業(yè)介紹或能夠證明專業(yè)研究方向的有關(guān)外文資料翻譯成中文并加蓋印章后,作為“專業(yè)研究方向證明”。
⑧實訓(xùn)指導(dǎo)教師A崗需提供高級工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、市級(含)以上有突出貢獻(xiàn)中青年專家或省級(含)以上首席技師證書。
⑨校醫(yī)崗位提供醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。校醫(yī)B崗?fù)瑫r提供主治醫(yī)師(含)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書。
⑩招聘崗位有“中共黨員”要求的,需提供中共黨員證明?忌蛇x擇以下方式之一提供證明:a.黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信;b.黨員證明,須畢業(yè)學(xué)校組織部門蓋章(二級院、系蓋章無效)或現(xiàn)黨員組織關(guān)系所在黨委組織部門蓋章;c.入黨志愿書全本復(fù)印件(須人事檔案所在部門蓋章)。
⑪招聘崗位有“在校期間擔(dān)任學(xué)生干部及任職年限”要求的,需提供學(xué)生干部證明(須任職期間所在學(xué)校研究生處、學(xué)生處或團(tuán)委蓋章,二級院、系蓋章無效)
⑫《應(yīng)聘煙臺職業(yè)學(xué)院工作人員誠信承諾書》(見附件5,可通過報名系統(tǒng)下載打印)。
應(yīng)聘人員在資格初審前多次登錄填交報考信息的,后一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^,不能更改。報名系統(tǒng)于報名截止時間(7月15日17:00),自動停止應(yīng)聘人員提交(修改)報名信息。
3.網(wǎng)上初審
網(wǎng)上報名期間由專人負(fù)責(zé)對應(yīng)聘人員提交的信息資料進(jìn)行審核,并在網(wǎng)上報名系統(tǒng)反饋初審結(jié)果。應(yīng)聘人員可在網(wǎng)上提交(修改)報考信息24小時后至7月16日16:00前登錄報名系統(tǒng),查詢報名資格初審結(jié)果。應(yīng)聘人員對報名初審結(jié)果持有異議,可在7月16日17:00前向指定的報名期間咨詢電話反映,不在規(guī)定期限內(nèi)反映,視為對初審結(jié)果無異議。
網(wǎng)上初審?fù)ㄟ^人員,根據(jù)系統(tǒng)提示掃描二維碼加入指定的網(wǎng)上初審?fù)ㄟ^人員微信群。碩士及以下崗位現(xiàn)場資格初審、考試的時間及地點等信息屆時在此微信群發(fā)布。
(二)博士和高級專業(yè)技術(shù)崗位直接考察
報考博士和高級專業(yè)技術(shù)崗位人員不參加現(xiàn)場報名與資格初審,招聘采取現(xiàn)場或遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)直接考察的形式進(jìn)行,具體采用面談提問的考察方式。考察分崗位(專業(yè))進(jìn)行,同一崗位問題相同,根據(jù)考察情況,由考察組成員進(jìn)行綜合評價,根據(jù)綜合評價等次確定擬聘人選?疾斓木唧w時間和要求在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站和考生微信群公布。擬聘用人員名單在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站公布。
(三)碩士及以下招聘崗位現(xiàn)場報名與資格初審
報考碩士及以下崗位網(wǎng)上初審?fù)ㄟ^人員須按照指定時間到指定地點進(jìn)行現(xiàn)場資格審核確認(rèn),方可參加考試。未按規(guī)定時間到現(xiàn)場進(jìn)行資格審查的,視為自動放棄考試資格。
擬報考碩士及以下崗位而未網(wǎng)上預(yù)報名的考生,可現(xiàn)場報名。
1. 時間和地點
現(xiàn)場報名與資格初審的時間、地點在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站和網(wǎng)上初審?fù)ㄟ^人員微信群發(fā)布。
2.提交材料
現(xiàn)場資格初審提供網(wǎng)上報名時所有上傳材料的原件及本人近期彩色正面免冠2寸照片2張(與網(wǎng)上報名同版);現(xiàn)場報名考生需提供上述全部材料的原件及復(fù)印件。原件核對后當(dāng)場歸還。
3.有關(guān)要求
資格初審須本人到場,不得委托他人,F(xiàn)場資格初審材料不全的,須在考試前一天下午5點前提交到煙臺職業(yè)學(xué)院辦公樓606室,其中單位同意報考證明信和專業(yè)工作經(jīng)歷證明信因故不能在現(xiàn)場資格初審時提供的,可于面試結(jié)束后第二個工作日下午5點前提供。應(yīng)聘人員未在規(guī)定時間參加現(xiàn)場資格初審,或未在規(guī)定時間內(nèi)提交指定材料,均視為棄權(quán)。資格初審?fù)ㄟ^人員領(lǐng)取準(zhǔn)考證,現(xiàn)場加入指定考生微信群,資格初審后初試、筆試、面試、考察、簽約、體檢等有關(guān)事項通知均在考生微信群中發(fā)布。
如發(fā)生現(xiàn)場資格初審與網(wǎng)上初審結(jié)果不一致的情況,以現(xiàn)場資格初審結(jié)果為準(zhǔn)。
(四)考試
碩士及以下崗位考試包括筆試和面試。筆試成績、面試成績、考試總成績均采用百分制計算,保留到小數(shù)點后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入。筆試、面試均安排在煙臺職業(yè)學(xué)院進(jìn)行(具體時間、地點在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站和考生微信群公布)。
1.教育類崗位(包括高校教師和實訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位)。采用先面試后筆試的方式。
(1)初試。同一應(yīng)聘崗位資格審查通過人數(shù)超過30人的,原則上先進(jìn)行初試,經(jīng)招考領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意,也可直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。初試按照崗位計劃1:5比例確定進(jìn)入面試人員,如面試當(dāng)天實際報到人數(shù)不超過30人,不再組織初試,直接進(jìn)行面試。初試方式一般為結(jié)構(gòu)化面試。進(jìn)入面試人員最后一名初試成績并列的,一同進(jìn)入面試。初試成績不足60分,不能進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。初試成績不帶入面試。
(2)面試。面試方式為試講。
①參加對象:組織初試的崗位,初試通過人員;不組織初試的崗位,通過現(xiàn)場資格初審領(lǐng)取準(zhǔn)考證的人員。
②成績公布:本崗位面試全部結(jié)束后,現(xiàn)場公布面試成績。進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)人員從達(dá)到60分(含)以上的應(yīng)聘人員中根據(jù)崗位招聘計劃數(shù)從高分到低分按照1:3的比例確定。進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)人員最后一名面試成績并列的,一同進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)。面試合格人數(shù)為零的崗位,取消聘用計劃;達(dá)不到規(guī)定比例的,按實有合格人數(shù)確定進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)人員。進(jìn)入筆試人員名單在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站和考生微信群公布。面試成績不足60分的,不得進(jìn)入筆試環(huán)節(jié)。
(3)筆試。筆試內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計,時間60分鐘。筆試結(jié)束后,根據(jù)筆試結(jié)果確定筆試成績合格線,達(dá)不到筆試成績合格線的,不得進(jìn)入考察體檢范圍。筆試成績、筆試成績合格線在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站公布。
2.綜合類、醫(yī)療類崗位。采用先筆試后面試的方式。
(1)筆試。筆試內(nèi)容為該招聘崗位專業(yè)理論知識,筆試時間90分鐘。筆試結(jié)束后,綜合類(醫(yī)療類)崗位根據(jù)筆試結(jié)果確定筆試成績合格線,進(jìn)入面試人員從達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員中,根據(jù)崗位招聘計劃從高分到低分按1:5比例確定。進(jìn)入面試環(huán)節(jié)人員最后一名筆試成績并列的,一同進(jìn)入面試環(huán)節(jié);達(dá)不到規(guī)定比例的,按實有合格人數(shù)確定進(jìn)入面試范圍。筆試成績、筆試成績合格線、進(jìn)入面試人員名單在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站和考生微信群公布。
(2)面試。面試方式為專業(yè)知識考核(答辯)。面試成績不足60分的,不得進(jìn)入考察體檢范圍。
3.確定進(jìn)入考察范圍人員名單。
全部考試結(jié)束后,教育類、綜合類、醫(yī)療類崗位均按筆試和面試成績各占50%的比例合成考試總成績。根據(jù)考試總成績,分崗位由高分到低分按照1:1.5比例確定進(jìn)入考察體檢范圍人員名單。如同一崗位中出現(xiàn)應(yīng)聘人員考試總成績相同且影響聘用的,以筆試成績排序,筆試成績?nèi)韵嗤,則組織專家重新命題對總成績相同人員進(jìn)行面試,并以重新面試后的總成績排序確定進(jìn)入考察范圍人員名單,名單在煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站公布。
(五)考察、簽約
對擬聘用的對象進(jìn)行等額考察,考察參照《山東省公務(wù)員錄用考察辦法(試行)》實施,國家對招聘崗位考察標(biāo)準(zhǔn)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。按照德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn),根據(jù)招聘崗位要求,全面了解被考察對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況,并對考察對象進(jìn)行資格復(fù)審。被考察對象在應(yīng)聘期間的表現(xiàn),將作為考察的重要內(nèi)容之一。如經(jīng)考察不合格或發(fā)現(xiàn)在應(yīng)聘過程中有弄虛作假等違反本招聘簡章規(guī)定的行為,不予聘用或取消聘用?疾鞎r間和具體事項由招聘單位另行通知?疾旌细袢藛T,與招聘單位簽訂就業(yè)協(xié)議,簽訂協(xié)議時考生須提交《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》和《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》原件,往屆生須提交報到證原件。根據(jù)山東省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部檔案的意見》(魯組發(fā)[2019]2號)規(guī)定,招聘單位及其主管部門組織人事部門及考察組要嚴(yán)格審核把關(guān)被考察對象檔案,對檔案中存在的問題,要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,問題未查清并處理到位的,不得辦理聘用手續(xù)。
(六)體檢
體檢在縣級以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行,體檢標(biāo)準(zhǔn)和項目參照《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關(guān)內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)[2016]140號)執(zhí)行,國家對招聘崗位考察標(biāo)準(zhǔn)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。體檢費用由報考人員負(fù)擔(dān),報考人員為城市低保人員或農(nóng)村特困大學(xué)生的,體檢費用由招聘單位負(fù)擔(dān)。所有體檢項目檢查完畢后,主檢醫(yī)師認(rèn)為要做進(jìn)一步檢查方能做出判斷的,報考人員要服從主檢醫(yī)師的安排,做進(jìn)一步檢查。報考人員或用人單位對體檢結(jié)果有異議的,均可在收到體檢結(jié)論7日內(nèi),向招聘單位主管部門提出書面申請,由招聘單位主管部門組織復(fù)檢,復(fù)檢不在原體檢醫(yī)院進(jìn)行,復(fù)檢項目由復(fù)檢醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定,體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn),復(fù)檢費用由申請復(fù)檢一方負(fù)擔(dān)。復(fù)檢只能進(jìn)行一次。應(yīng)聘人員沒有征得體檢組織機(jī)構(gòu)同意,不在規(guī)定時間參加體檢或復(fù)檢,視為棄權(quán)。應(yīng)聘人員不服從主檢醫(yī)師體檢安排或在體檢過程中弄虛作假、隱瞞影響聘用的疾病、病史的,給予其不予聘用處理。有請他人頂替體檢以及交換、替換化驗樣本等嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的,給予其不予聘用處理,并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠信檔案庫,記錄期限為五年。體檢時間、其他要求另行通知。
(七)公示與聘用
經(jīng)體檢、考察合格的人員,在煙臺市教育局網(wǎng)站(網(wǎng)址http://jyj.yantai.gov.cn/)上進(jìn)行公示,公示時間7個工作日。公示期滿沒有問題或反映問題不影響聘用的,由招聘單位辦理聘用手續(xù)。對反映有問題,但一時難以查實的,暫緩聘用,待查實并做出結(jié)論后再決定是否聘用?疾臁Ⅲw檢不合格的,或公示期有反映問題影響聘用并查實的,取消其聘用資格。因擬聘用人員被取消聘用資格或棄權(quán)造成的空缺,從進(jìn)入同一招聘崗位考察體檢范圍的人員中依次等額遞補(bǔ)。
受聘人員按規(guī)定實行試用期制度,試用期不合格的解除聘用合同。根據(jù)山東省機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室、山東省人力資源和社會保障廳《關(guān)于高校人員控制總量備案有關(guān)事項的通知》(魯編辦[2016]95號)等規(guī)定,新進(jìn)入煙臺職業(yè)學(xué)院的人員,屬于控制總量內(nèi)人員。
四、待遇
聘用人員享受國家、省、市規(guī)定的工資及福利待遇,其中聘用的博士研究生,根據(jù)《煙臺職業(yè)學(xué)院高層次人才引進(jìn)與管理辦法》規(guī)定的人才類別和條件,另外享受煙臺職業(yè)學(xué)院引進(jìn)高層次人才的特殊待遇。有意向者請撥打咨詢電話咨詢。
五、其他
(一)應(yīng)聘人員在報考期間,應(yīng)仔細(xì)閱讀本招聘簡章及各附件,并密切關(guān)注煙臺市人力資源和社會保障局網(wǎng)站、煙臺教育網(wǎng)、煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站及微信群的相關(guān)通知,及時了解發(fā)布的最新信息,保持所提供通訊方式暢通有效,因本人原因錯過重要信息而影響考試聘用的,責(zé)任自負(fù)。事業(yè)單位公開招聘嚴(yán)格按照國家、省、市招聘政策和本招聘簡章規(guī)定執(zhí)行,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為,按照《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人力資源和社會保障部令第35號)有關(guān)規(guī)定處理。
(二)資格審查貫穿招聘程序全過程,如發(fā)現(xiàn)有條件不符、提供材料不實、面試作弊的,將隨時取消考生資格。
(三)本次公開招聘不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。目前社會上出現(xiàn)的任何以公開招聘考試命題組、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義舉辦的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)網(wǎng)站或發(fā)行的出版物等,均與本次公開招聘無關(guān)。
(四)本簡章由煙臺職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
煙臺市教育局網(wǎng)址:http://jyj.yantai.gov.cn/
煙臺職業(yè)學(xué)院網(wǎng)址:http://www.ytvc.com.cn
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煙臺職業(yè)學(xué)院
2020年6月30日
2020年煙臺職業(yè)學(xué)院公開招聘工作人員崗位需求表 | |||||||||||
序號 |
招聘 崗位 |
崗位描述 | 崗位類別 | 崗位等級 | 招聘數(shù)量 | 考試類別 | 專業(yè)要求 | 學(xué)歷要求 | 學(xué)位要求 | 其他條件要求 | 備注 |
1 | 高校教師A | 從事機(jī)械、智能制造相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 8 | 教育類 | 機(jī)械工程(機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計及理論)、材料科學(xué)與工程(材料學(xué)、材料加工工程)、控制科學(xué)與工程(控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、機(jī)器人科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程)、冶金工程等相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.控制科學(xué)與工程(控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、機(jī)器人科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程)博士研究生要求本科或碩士研究生階段專業(yè)為機(jī)械工程相關(guān)專業(yè) |
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2 | 高校教師B | 從事工業(yè)機(jī)器人控制技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 機(jī)器人科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、檢測技術(shù)與自動化裝置等相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.碩士專業(yè)與博士所學(xué)專業(yè)方向相同或相近; 3.研究方向為工業(yè)機(jī)器人及其他自動化設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計、集成、程序開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等相關(guān)相近方向或有相關(guān)工作經(jīng)驗。 |
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3 | 高校教師C | 從事工業(yè)機(jī)器人結(jié)構(gòu)技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 機(jī)械設(shè)計及自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計及理論等相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.碩士專業(yè)與博士所學(xué)專業(yè)方向相同或相近; 3.研究方向為工業(yè)機(jī)器人及其他自動化設(shè)備的設(shè)計、結(jié)構(gòu)開發(fā)、零部件加工生產(chǎn)、系統(tǒng)化集成、應(yīng)用等相關(guān)相近方向或有相關(guān)工作經(jīng)驗。 |
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4 | 高校教師D | 從事無人機(jī)技術(shù)及應(yīng)用相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)、導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、大地測量學(xué)與測量工程等相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.碩士專業(yè)與博士所學(xué)專業(yè)方向相同或相近; 3.研究方向為無人機(jī)、無人車、無人船等無人設(shè)備的設(shè)計、編程、開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等相關(guān)相近方向或有相關(guān)工作經(jīng)驗。 |
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5 | 高校教師E | 從事應(yīng)用電子、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、智能產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 電路與系統(tǒng)、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)等相關(guān)相近的專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.碩士專業(yè)與博士所學(xué)專業(yè)方向相同或相近 3.研究方向為電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、嵌入式產(chǎn)品或FPGA產(chǎn)品設(shè)計/開發(fā)/應(yīng)用、電子類創(chuàng)新教育等相關(guān)相近方向或有相關(guān)工作經(jīng)驗。 |
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6 | 高校教師F | 從事電氣工程、電氣控制與自動化相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 2 | 教育類 | 控制理論與控制工程、模式識別與智能系統(tǒng)、檢測技術(shù)與自動化裝置、系統(tǒng)工程、機(jī)械制造及其自動化、車輛工程、交通信息工程及控制專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.碩士專業(yè)與博士所學(xué)專業(yè)方向相同或相近; 3.研究方向為自動化、智能制造、軌道交通機(jī)電、機(jī)電技術(shù)等相關(guān)相近方向或有相關(guān)工作經(jīng)驗。 |
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7 | 高校教師G | 從事人工智能、大數(shù)據(jù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 2 | 教育類 | 智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、控制科學(xué)與智能工程、智能科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、模式識別與智能系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、信號與信息處理等相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.碩士專業(yè)與博士所學(xué)專業(yè)方向相同或相近; 3.研究方向為人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)相近方向或有相關(guān)工作經(jīng)驗。 |
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8 | 高校教師H | 從事軟件技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.研究方向與軟件技術(shù)相關(guān)相近 |
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9 | 高校教師I | 從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.研究方向與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)相近 |
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10 | 高校教師J | 從事云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件工程專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.研究方向與云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)相近 |
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11 | 高校教師K | 從事人工智能技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 2 | 教育類 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.研究方向與人工智能技術(shù)相關(guān)相近 |
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12 | 高校教師L | 從事圖形圖像、虛擬現(xiàn)實技術(shù)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、智能科學(xué)與技術(shù)、軟件工程專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.研究方向與圖形圖像、虛擬現(xiàn)實技術(shù)相關(guān)相近 |
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13 | 高校教師M | 從事會計及相似專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 3 | 教育類 | 會計學(xué)及相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
14 | 高校教師N | 從事財務(wù)管理相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 財務(wù)管理及相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
15 | 高校教師O | 從事審計相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 審計及相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
16 | 高校教師P | 從事金融管理相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 金融管理及相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
17 | 高校教師Q | 從事物流管理、物流工程及供應(yīng)鏈管理相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 物流管理、物流工程、供應(yīng)鏈管理專業(yè)或相關(guān)相近專業(yè)(運輸管理、物流信息系統(tǒng)設(shè)計、物流方案設(shè)計、物流規(guī)劃等方向) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
18 | 高校教師R | 從事電子商務(wù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 電子商務(wù)、管理科學(xué)與工程專業(yè)(電子商務(wù)方向) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
19 | 高校教師S | 從事國際貿(mào)易相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 國際貿(mào)易學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.本科、碩士研究生為國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè) |
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20 | 高校教師T | 從事英語語言文學(xué)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 2 | 教育類 | 英語語言文學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) 2.本科、碩士專業(yè)均為英語語言文學(xué) |
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21 | 高校教師U | 從事工程管理、工程造價相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 管理科學(xué)與工程(建設(shè)工程管理、建筑經(jīng)濟(jì)與管理、工程項目管理方向)專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.本科、碩士專業(yè)為土木工程、工程管理、工程造價 |
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22 | 高校教師V | 從事土木工程相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 2 | 教育類 | 土木工程(巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程方向)專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.本科專業(yè)為土木工程 |
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23 | 高校教師W | 從事車輛工程相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 車輛工程、汽車電子工程、交通運輸工程等相關(guān)或相近專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
24 | 高校教師X | 從事制冷與空調(diào)技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 制冷及低溫工程,動力工程及工程熱物理,熱能工程,供熱、供燃?xì)、通風(fēng)及空調(diào)工程及相關(guān)專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
25 | 高校教師Y | 從事船舶類相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造、輪機(jī)工程及相關(guān)專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
26 | 高校教師Z | 從事化學(xué)工程相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 化學(xué)工程專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.博士研究方向為化工機(jī)械、過程裝備與控制工程、化工系統(tǒng)工程、儀表自動化、石油化工等及其相近方向; 3.本科及碩士階段所學(xué)專業(yè)相關(guān)相近 |
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27 | 高校教師AA |
從事化學(xué)工藝、 工業(yè)催化相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 |
專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 |
化學(xué)工藝、 工業(yè)催化專業(yè) |
研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.研究方向為傳質(zhì)與分離工程、反應(yīng)工程、催化工程、儀表自動化等及其相近方向; 3.本科及碩士階段所學(xué)專業(yè)相關(guān)相近 |
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28 | 高校教師AB | 從事數(shù)學(xué)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 數(shù)學(xué)專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
29 | 高校教師AC | 從事心理學(xué)專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 教育類 | 心理學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
30 | 高校教師AD | 從事思想政治教育相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 2 | 教育類 | 馬克思主義理論及相關(guān)專業(yè) | 研究生 | 博士 |
1.本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè); 2.本科及碩士階段所學(xué)專業(yè)為馬克思主義理論相關(guān)學(xué)科 |
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31 | 高校教師AE | 從事教育學(xué)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 2 | 教育類 | 教育學(xué)專業(yè) | 研究生 | 博士 | 本科、碩士及博士研究生階段要求為全日制普通高校畢業(yè) | |
32 | 高校教師AF | 從事機(jī)械制造相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 機(jī)械工程(機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計及理論)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、材料科學(xué)與工程(材料學(xué)、材料加工工程)及相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近 |
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33 | 高校教師AG | 從事人工智能、大數(shù)據(jù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、智能科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與智能工程、信息通信工程、人工智能等相關(guān)相近專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
1.本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近; 2.研究方向為人工智能、大數(shù)據(jù)或相關(guān)相近方向 |
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34 | 高校教師AH | 從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 物聯(lián)網(wǎng)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信號與信息處理、計算機(jī)技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、電子信息專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
1.本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近; 2.研究生階段研究方向與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)相近 |
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35 | 高校教師AI | 從事人工智能技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 人工智能、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、智能應(yīng)用技術(shù)、模式識別與智能系統(tǒng)、智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
研究方向與人工智能技術(shù)相關(guān)相近 |
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36 | 高校教師AJ | 從事網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 信息安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
研究方向與網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)相關(guān)相近 |
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37 | 高校教師AK | 從事數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)及相關(guān)專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 廣播電視、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計及理論、傳播學(xué)、傳媒創(chuàng)意與設(shè)計學(xué)、信息藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體創(chuàng)意工程 | 研究生 | 碩士及以上 |
1.本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近; 2.研究方向為數(shù)字媒體制作相關(guān)或相近方向。 |
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38 | 高校教師AL | 從事會計相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 會計學(xué)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近 |
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39 | 高校教師AM | 從事金融相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 2 | 教育類 | 金融學(xué)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
具有3年(含)以上工作經(jīng)歷 |
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40 | 高校教師AN | 從事外國語言文學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)(英語)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 | ||
41 | 高校教師AO | 從事結(jié)構(gòu)工程相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 土木工程專業(yè)(結(jié)構(gòu)工程方向) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
本科專業(yè)為土木工程 |
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42 | 高校教師AP | 從事高等教育學(xué)相關(guān)及相近專業(yè)科研與教學(xué)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 高等教育學(xué)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 | ||
43 | 實訓(xùn)指導(dǎo)教師A | 從事實訓(xùn)指導(dǎo)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高級 | 1 | 教育類 | 機(jī)械工程(機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計及理論)、模具設(shè)計與制造、材料科學(xué)與工程(材料學(xué)、材料加工工程)、冶金工程及相關(guān)相近專業(yè) | ?疲ê┮陨 |
1.具有高級工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格; 2.具有市級(含)以上有突出貢獻(xiàn)中青年專家或省級(含)以上首席技師證書; 3.具有10年以上企業(yè)工作經(jīng)歷 4.1969年6月30日以后出生 |
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44 | 實訓(xùn)指導(dǎo)教師B | 從事實訓(xùn)指導(dǎo)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 教育類 | 生態(tài)學(xué)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 | ||
45 | 校醫(yī)A | 從事校醫(yī)院醫(yī)生工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 醫(yī)療類 | 內(nèi)科學(xué)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
1.本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近; 2.具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書 |
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46 | 校醫(yī)B | 從事校醫(yī)院醫(yī)生工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 中級 | 1 | 醫(yī)療類 |
本科:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 研究生:內(nèi)科學(xué)專業(yè) |
本科(含)以上 | 學(xué)士(含)以上 |
1.具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書; 2.具有主治醫(yī)師(含)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格; 3.1974年6月30日以后出生 |
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47 | 會計崗位 | 從事會計工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 2 | 綜合類 | 會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè),會計專業(yè)學(xué)位 | 研究生 | 碩士(含)以上 |
本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近 |
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48 | 融媒體管理崗位 | 從事學(xué)院學(xué)生工作融媒體中心管理。能掌握新媒體傳播、內(nèi)容策劃與管理、產(chǎn)品設(shè)計與運營、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等知識體系,掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體管理、傳播的專業(yè)知識,能夠熟練操作影視制作設(shè)備,能夠策劃、編導(dǎo)、制作校園電視臺節(jié)目。 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 綜合類 | 新聞傳播學(xué) | 研究生 | 碩士及以上 |
1.中共黨員; 2.研究方向:視聽新聞實務(wù)研究、視聽媒體傳播研究、新媒體傳播研究、新聞傳播業(yè)務(wù)研究、融合新聞實務(wù)、新媒體運營、影像傳播等相近或相關(guān)方向。 |
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49 | 黨政管理崗位 | 從事黨政管理文字工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 綜合類 | 專業(yè)不限 | 研究生 | 碩士(含)以上 |
1.中共黨員; 2.在校期間擔(dān)任過主要學(xué)生干部且任職滿一學(xué)年以上(含一學(xué)年)。主要學(xué)生干部系指:校級學(xué)生會(研究生會)主席、副主席、部長(辦公室、學(xué)習(xí)部、實踐部、宣傳部、紀(jì)檢部、生活部、體育部、文藝部);二級院(系)學(xué)生會(研究生會)主席;班級班長、團(tuán)支部書記;學(xué)生黨支部書記。 |
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50 | 網(wǎng)絡(luò)管理崗位 | 從事校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理及安全防護(hù)工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 綜合類 | 網(wǎng)絡(luò)與信息安全、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
1.本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近 2.具有3年(含)以上本專業(yè)工作經(jīng)歷 |
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51 | 電器設(shè)備維護(hù)與管理崗位 | 從事電器設(shè)備維護(hù)、安全檢查與管理工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 綜合類 | 電工理論與新技術(shù)、高電壓與絕緣技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化、電機(jī)與電器專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 |
1.本科所學(xué)專業(yè)與碩士研究生所學(xué)專業(yè)(研究方向)相同或相近 2.具有3年(含)以上本專業(yè)工作經(jīng)歷 |
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52 | 圖書管理崗位 | 從事圖書采編、圖書管理工作 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 初級 | 1 | 綜合類 | 圖書館學(xué)、圖書情報學(xué)專業(yè) | 研究生 | 碩士(含)以上 | 具有3年(含)以上本專業(yè)工作經(jīng)歷 |
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