導(dǎo)讀

美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)發(fā)布的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至北京時(shí)間3月16日8時(shí)53分，該國(guó)新冠肺炎確診病例已達(dá)3499例。

面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，身在美國(guó)的一線科研人員同時(shí)為疫情和科研進(jìn)度擔(dān)憂。無(wú)法前往實(shí)驗(yàn)室的研究人員無(wú)奈求助：“我在與時(shí)間賽跑”“拜托請(qǐng)照顧好我的小鼠！”

最近幾天，《中國(guó)科學(xué)報(bào)》采訪了8位身在美國(guó)高校的華人科學(xué)家，來(lái)聽(tīng)他們親述，疫情中的美國(guó)科研和生活。

實(shí)驗(yàn)室人員實(shí)行分類(lèi)管理

哈佛醫(yī)學(xué)院丹娜法伯癌癥研究所講師孫學(xué)（化名）：

3月9日，我收到研究所郵件通知，里面把可能遇到的情況和應(yīng)對(duì)措施分成4個(gè)等級(jí)：

Level 1是最低限度限制，研究正常進(jìn)行，其他工作人員需要減少現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)間；Level 2是人員配備限制，只有有實(shí)驗(yàn)的研究人員才能去現(xiàn)場(chǎng)辦公；Level 3是最低限度的研究活動(dòng)，只允許必須進(jìn)行持續(xù)實(shí)驗(yàn)的人去，特別是要維持動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的人；Level 4是最緊急的情況，研究所關(guān)閉后，只有需要補(bǔ)充液氮或者處理實(shí)驗(yàn)室緊急情況的人才能到場(chǎng)。

3月12日，研究所宣布從第二天開(kāi)始進(jìn)入Level 1，就是需要在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上操作的所謂“濕實(shí)驗(yàn)”研究人員可以去。我們課題組也很快開(kāi)了一個(gè)組會(huì)，老板根據(jù)每個(gè)人的工作情況，給每個(gè)人都定了級(jí)。

因?yàn)槲易鲆恍┹^為重要的實(shí)驗(yàn)，還要給實(shí)驗(yàn)小鼠喂藥，所以被定為L(zhǎng)evel 3。

3月13日，研究所通知，3月16日進(jìn)入Level 3。3月15日，哈佛大學(xué)醫(yī)院通知3月18日下午五點(diǎn)前關(guān)閉醫(yī)學(xué)院。附屬研究所基本會(huì)follow醫(yī)學(xué)院的要求，進(jìn)入Level 4。

辛辛那提大學(xué)分子診斷實(shí)驗(yàn)室主任黃濤生：

我的工作主要分3個(gè)方面。

一是辛辛那提兒童醫(yī)院，正常上班，防護(hù)等級(jí)也是照常。患者當(dāng)中還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)確診病例，但有一位我們的工作人員被檢測(cè)呈陽(yáng)性了。

二是基因診斷，有部分工作人員是必須要到實(shí)驗(yàn)室的，比如處理病人樣本的技術(shù)員。我作為實(shí)驗(yàn)室主任，可以選擇去實(shí)驗(yàn)室還是待在家里辦公。

三是科研，實(shí)驗(yàn)室的要求是分類(lèi)管理，我們把工作人員分為必需的和非必需的兩類(lèi)。

目前的政策是，能在家里上班的，要求你不去實(shí)驗(yàn)室。但有些需要用實(shí)驗(yàn)室的，比如做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的研究人員，必須要照看動(dòng)物，那還是要求到實(shí)驗(yàn)室上班。

得克薩斯農(nóng)工大學(xué)藥物搜索中心主任劉文設(shè)：

我所在的得州情況好很多，都是輸入病例�？赡芤�?yàn)榈弥莞�靠南邊，不在新冠病毒更適宜傳播的高緯度地區(qū)。

我所在的實(shí)驗(yàn)室正在開(kāi)發(fā)針對(duì)新冠病毒主蛋白酶的抑制劑，學(xué)校管理上會(huì)開(kāi)綠燈，讓我們一直能做下去。對(duì)于其他不從事和病毒研究有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室，很可能在狀況變得更糟糕時(shí)，被要求關(guān)停。

我估計(jì)，未來(lái)兩三周之內(nèi)，學(xué)�？赡軙�(huì)關(guān)停一些實(shí)驗(yàn)室。

科研：小鼠最悲催

孫學(xué)：

動(dòng)物實(shí)驗(yàn)會(huì)是受影響最嚴(yán)重的部分。小鼠實(shí)驗(yàn)又貴，耗時(shí)又長(zhǎng)。每次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)成本至少5000刀，有的一兩萬(wàn)，藥也很貴，當(dāng)然也是實(shí)驗(yàn)出結(jié)果的關(guān)鍵步驟。如果中斷的話，真是心疼。

我的一位被定成Level 2的同事和我說(shuō)：“拜托照顧好我的小鼠！”

雖然他也有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，但是實(shí)驗(yàn)室為了盡量減少上班的人，會(huì)有一些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)會(huì)調(diào)整給Level 3的人統(tǒng)一去做。

還好我被允許去做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，要不然會(huì)焦慮死。

辛辛那提兒童醫(yī)院醫(yī)學(xué)中心教授黃剛：

這次我與武漢方面專(zhuān)家聯(lián)合進(jìn)行“蘆可替尼聯(lián)合療法的臨床試驗(yàn)”，重點(diǎn)就是關(guān)注新冠肺炎重癥患者的炎癥因子風(fēng)暴問(wèn)題。也正是參與了這個(gè)臨床試驗(yàn)，對(duì)待這個(gè)病毒，我心里比較踏實(shí)。

我認(rèn)識(shí)很多在武漢戰(zhàn)“疫”一線的臨床醫(yī)生，可以直接了解很多抗病毒一線的信息，包括新冠病毒的病毒學(xué)認(rèn)知，以及我所關(guān)注的新冠肺炎重癥患者的治療問(wèn)題。

醫(yī)院和學(xué)校的最新要求是，不是特別著急或正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)都要停下來(lái)。

主要是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)受到一些影響，不管是動(dòng)物房的工作人員還是實(shí)驗(yàn)人員，大家都在盡量避開(kāi)不接觸。尤其家中有孩子的實(shí)驗(yàn)人員，也需要在家休息照看孩子。

我的博后和學(xué)生還在盡量做實(shí)驗(yàn)，但進(jìn)程放慢了30%～40%。

之前學(xué)生和博后每天都工作10個(gè)小時(shí)以上，現(xiàn)在的情況是有實(shí)驗(yàn)就過(guò)來(lái)實(shí)驗(yàn)室，做完就回家。

劉文設(shè)：

學(xué)校關(guān)閉后，即使允許繼續(xù)做研究，科研也會(huì)受到很大影響。這主要因?yàn)檠芯克�需要的基本支持中斷�?/p>

比如，實(shí)驗(yàn)需要買(mǎi)一些藥品器材，再加上我們有很多大數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)，學(xué)校關(guān)閉后，很多基礎(chǔ)資料就不能獲得了。

為了應(yīng)對(duì)這些中斷，我們本周開(kāi)始打算天天召集研究人員、學(xué)生開(kāi)會(huì)，同時(shí)把未來(lái)3~4周內(nèi)所需要的試劑全都買(mǎi)全。

我們的狀態(tài)是在和時(shí)間賽跑，希望學(xué)校晚一些關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室。如果進(jìn)度不受影響，到5、6月份，我有信心做出好的藥物來(lái)。

斯坦福大學(xué)匿名博士后：

疫情對(duì)科研的影響可能會(huì)因人、因課題而異。

周期比較長(zhǎng)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)悲催了，人去不了實(shí)驗(yàn)室就進(jìn)行不下去。即使研究人員還可以去實(shí)驗(yàn)室工作，所需材料的供應(yīng)鏈也有問(wèn)題，部分物資和試劑因?yàn)樵卺t(yī)療上有直接用途，已經(jīng)斷貨了。

最擔(dān)心的是老鼠行為學(xué)實(shí)驗(yàn)（trained mice），一旦實(shí)驗(yàn)室關(guān)閉，影響非常大。

教學(xué)：網(wǎng)課走起來(lái)

劉文設(shè)：

3月13日學(xué)校發(fā)通知，從3月16日開(kāi)始，所有授課都變成線上授課。

黃剛：

辛辛那提大學(xué)停課是突然通知的，前一天還不知道，3月12日突然就宣布停課。

目前，大學(xué)已經(jīng)開(kāi)網(wǎng)課了，授課教師和課程相關(guān)人員到學(xué)校辦公室進(jìn)行課程錄制，或現(xiàn)場(chǎng)直播課程。

我的課是3月16日開(kāi)始，現(xiàn)在還不知道將來(lái)會(huì)有什么變化。

俄亥俄州立大學(xué)預(yù)防獸醫(yī)系終身教授王秋紅：

俄亥俄州發(fā)現(xiàn)第一例確診病例后，學(xué)校就延長(zhǎng)了春假，并且建議取消面對(duì)面的授課、會(huì)議、學(xué)術(shù)會(huì)議，全部改為網(wǎng)上授課和開(kāi)會(huì)。

工作沒(méi)有停止，我和我的同事雖然就在隔壁辦公室，還是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)會(huì)。

北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校醫(yī)學(xué)院教授蘇立山：

每個(gè)教授都在培訓(xùn)ZOOM，為網(wǎng)絡(luò)授課作準(zhǔn)備，未來(lái)一段時(shí)間可能會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生不返校。

美國(guó)羅切斯特大學(xué)教授郭春雷：

羅切斯特大學(xué)所有的課程都改為網(wǎng)絡(luò)授課，本科生被要求離校返家，研究生相關(guān)研究還可以繼續(xù)。

生活：沒(méi)人戴口罩、衛(wèi)生紙搶光

黃剛：

我們大家都買(mǎi)了一些水和食物，只是衛(wèi)生紙都搶光了。另外，大家都準(zhǔn)備了一些消毒用品和口罩。但是，現(xiàn)在一般人都不帶口罩。

黃濤生：

我在美國(guó)待了30多年了，第一次見(jiàn)到這種情況。在心理上，我覺(jué)得大家總有一種恐懼感，今天我去買(mǎi)東西的時(shí)候，看到很多貨架都是空的。

圖片說(shuō)明：3月15日，郭春雷在美國(guó)Wegmans超市拍了一張照片發(fā)到朋友圈，并驚呼：“太突然了，美國(guó)是進(jìn)入恐慌模式了嗎？”

王秋紅：

沒(méi)有人戴口罩�？谡值闹饕獑�(wèn)題是資源不夠，要留給最需要的人。

孫學(xué)：

衛(wèi)生紙買(mǎi)不到了。

劉文設(shè)：

我在美國(guó)已經(jīng)20年了，從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這邊出現(xiàn)恐慌，第一次發(fā)現(xiàn)超市里面很多東西都被搶光了。

特別有一個(gè)事情想不通，超市里面所有的衛(wèi)生紙都搶光！

另外，現(xiàn)在外面很少看見(jiàn)有人戴口罩，美國(guó)人認(rèn)為病人才要戴口罩。

蘇立山：

這一個(gè)月來(lái)，不管是電視還是網(wǎng)絡(luò)，對(duì)洗手和消毒的宣傳鋪天蓋地。我覺(jué)得我20多年手都沒(méi)這么干凈過(guò)！

（本文由甘曉、辛雨、陳歡歡、馮麗妃、梅進(jìn)、劉如楠采寫(xiě)）