與改革開放初期不同，現(xiàn)在很多孩子在幼兒園時(shí)期就開始學(xué)習(xí)外語(yǔ)，人們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的渠道也越來越多，外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)看起來不再那么明顯。對(duì)此，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)黨委書記韓震今天下午在接受記者訪談時(shí)說，“我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么？那就是培養(yǎng)復(fù)語(yǔ)型，復(fù)合型人才。”
什么是復(fù)語(yǔ)型人才？韓震說，比如說一種外語(yǔ)好，北外要兩種好、三種好甚至更多，北外的學(xué)生目前基本上一般來說是掌握三門外語(yǔ)。北外到現(xiàn)在為止所有的專業(yè)都是小班上課，也就是最大的班24個(gè)人，有些就12個(gè)人，這樣以后，才有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)語(yǔ)言當(dāng)中鍛煉他的語(yǔ)言能力。
韓震表示，除復(fù)語(yǔ)型人才外，北外還大力培養(yǎng)復(fù)合型人才。他說，北外創(chuàng)辦了國(guó)際工商管理、國(guó)際金融、外貿(mào)、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。因?yàn)楸蓖馓?hào)稱是外交官的搖籃，所以也辦了國(guó)際關(guān)系、外交學(xué)這些專業(yè)。
“另外我們有法學(xué)，法學(xué)也是著眼于像一些新興的和國(guó)際化相關(guān)、比較密切的一些法律，國(guó)際法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，類似這些方面，我們?cè)谂囵B(yǎng)一些人才。”韓震說。
韓震還表示，北外也有一個(gè)中文學(xué)院，雖然從學(xué)科建設(shè)、從隊(duì)伍實(shí)力來說，無(wú)法跟北大、北師大這樣的學(xué)校比，但是北外在學(xué)中文里面是外語(yǔ)最好的，這就是我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
“這就是北外就業(yè)一直比較好的原因，我們2011年曾獲過就業(yè)示范單位。”韓震說。
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