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施一公院士:現(xiàn)在雜事占的精力太多了

時(shí)間:2015-04-22來1源:人民日?qǐng)?bào) 作者:趙永新

他是全球知名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,在細(xì)胞凋亡、大分子機(jī)器、膜蛋白研究領(lǐng)域國際領(lǐng)先,曾獲國際賽克勒生物物理學(xué)獎(jiǎng)、香港求是基金會(huì)杰出科學(xué)家獎(jiǎng)、談家禎生命科學(xué)終身成就獎(jiǎng)、瑞典皇家科學(xué)院愛明諾夫獎(jiǎng)等多個(gè)國內(nèi)外大獎(jiǎng);

他除了“一身三院士”——中國科學(xué)院院士、美國科學(xué)院外籍院士和美國藝術(shù)與科學(xué)院外籍院士,還“一肩挑三職”——清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長、清華大學(xué)校長助理、北京市衛(wèi)計(jì)委副主任(掛職)。

然而,功成名就的施一公并沒有絲毫懈怠。他幾乎沒有周末和節(jié)假日,每天早晨6點(diǎn)半起床、晚上12點(diǎn)之后睡覺,平均睡眠時(shí)間只有6小時(shí)。

即便如此,他對(duì)自己還是不滿意:“總感覺時(shí)間不夠用、力不從心,無論是科研、教學(xué),總感覺做得不夠好。”

工作近乎“瘋狂”

科學(xué)研究永無止境,百尺竿頭更進(jìn)一步

2008年2月全職回國前,施一公已是美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系歷史上最年輕的終身教授,被譽(yù)為國際生物學(xué)界冉冉升起的“學(xué)術(shù)明星”。回國之后,他比從前更加努力,每天兩點(diǎn)一線,平均睡眠時(shí)間不到5個(gè)小時(shí),工作近乎“瘋狂”。

施一公對(duì)咖啡敏感,喝完后就心跳加速,所以在美國時(shí)從不喝咖啡。回國后為了提神,他開始喝咖啡,最初喝半杯,后來喝一杯,最后喝到三杯。

他每天深夜1點(diǎn)才從實(shí)驗(yàn)室回家,由于精神還處在亢奮狀態(tài),要到兩三點(diǎn)才能入睡。這一狀態(tài)一直延續(xù)到2012年3月14號(hào)。“那天上午我突然感覺特別不好,測(cè)心跳只有40下左右。”經(jīng)過半年多的治療休養(yǎng),他的身體逐漸康復(fù)。之后,他開始試著改變作息時(shí)間,每天早睡早起。

“我現(xiàn)在每天能睡6個(gè)小時(shí),比以前多多了。”施一公對(duì)此很滿足。

超常的付出,換來了不俗的成果。從2009年至今,施一公已在《細(xì)胞》《自然》《科學(xué)》世界三大頂級(jí)刊物(簡稱CNS)上發(fā)表論文17篇,獲得多項(xiàng)重大突破。他在多個(gè)生物學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn),為開發(fā)新型抗癌、預(yù)防老年癡呆的藥物提供了重要線索。2014年3月,憑借“運(yùn)用X—射線晶體學(xué)手段在細(xì)胞凋亡研究領(lǐng)域做出的開拓性貢獻(xiàn)”,他榮獲瑞典皇家學(xué)院頒發(fā)的愛明諾夫獎(jiǎng),這是該獎(jiǎng)自1979年設(shè)立以來第一次頒給中國科學(xué)家。

面對(duì)殊榮,他說:“獲獎(jiǎng)對(duì)我個(gè)人沒什么特別影響,依然會(huì)全力以赴做好科研。”

他是這么說的,也是這樣做的。大年三十、羊年春節(jié),他和往常一樣,在實(shí)驗(yàn)室里度過。

最近,施一公正利用出差的間隙趕寫新的學(xué)術(shù)論文。“從去年底到現(xiàn)在,我們又取得了三個(gè)‘含金量’很大的重要突破,感覺比過去的成果價(jià)值都大。”

老師,是莫大的尊稱

培養(yǎng)學(xué)生其樂無窮,讓科研“接力棒”傳承下去

2013年,施一公先后當(dāng)選美國藝術(shù)與科學(xué)院外籍院士、美國科學(xué)院外籍院士和中國科學(xué)院院士。

“你們還是叫我老師,相比院士二字,我更喜歡別人稱我為老師,這是莫大的尊稱。”他說。

在施一公看來,科研與教學(xué)兩者密不可分,都是圍繞人才培養(yǎng)。通過教學(xué),讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和思維方式;通過研究,讓學(xué)生掌握研究技能和方法,進(jìn)而成為未來的科學(xué)領(lǐng)袖,把科研的“接力棒”傳承下去。

從2007年在國內(nèi)招收第一批研究生起,施一公就采取“師傅帶徒弟”的方式,手把手地教他們做實(shí)驗(yàn)。他每天和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里泡三四個(gè)小時(shí),一起討論方法、設(shè)計(jì)方案,一起做實(shí)驗(yàn)。

此外,每周他都堅(jiān)持和全組學(xué)生開一次組會(huì),雷打不動(dòng)。

對(duì)待學(xué)生,施一公既平易近人,又非常嚴(yán)格。“我的觀點(diǎn)非常明確:既然你選擇了做研究,就要以科學(xué)創(chuàng)新為己任、踏踏實(shí)實(shí)做研究,不要再想其他的事情。我的學(xué)生大部分都受了我的影響,希望畢業(yè)后能開展獨(dú)立的研究。”

截至目前,已有18位博士從他的清華實(shí)驗(yàn)室畢業(yè),其中絕大部分選擇了繼續(xù)從事科學(xué)研究。

“他們?nèi)サ亩际敲绹詈玫膶?shí)驗(yàn)室,出國留學(xué)時(shí)不是‘申請(qǐng)’單位,而是‘挑選’單位,大部分導(dǎo)師都是年富力強(qiáng)的美國科學(xué)院院士,包括好幾位諾獎(jiǎng)得主。”說到這里,施一公很開心,“目前已有好幾位學(xué)生發(fā)表了重要的文章,我毫不懷疑他們中的大多數(shù)會(huì)成為優(yōu)秀的青年科學(xué)家。學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán),很讓我驕傲。”

除了培養(yǎng)研究生,施一公還有一項(xiàng)雷打不動(dòng)的工作——給本科生上課,每年將近100個(gè)課時(shí)。在課堂上除了傳授知識(shí),他還特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科研的興趣。“現(xiàn)在的學(xué)生受物質(zhì)主義的沖擊太厲害了,我想通過自己的努力,讓學(xué)生們覺得做科研很酷,而不是賺錢很酷。”

90%的邀請(qǐng)都推掉

哪怕再忙,也要保證50%的時(shí)間做科研

盡管已經(jīng)在科研和教學(xué)上全力以赴,但施一公在心里還是自責(zé):“現(xiàn)在雜事占的精力太多了,我總感覺應(yīng)該在科研和教學(xué)上多花些時(shí)間。”

施一公說的雜事,是指與自己的科研、教學(xué)沒有直接關(guān)系的事務(wù)。

自2009年起,施一公擔(dān)任清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長,并兼任醫(yī)學(xué)院的常務(wù)副院長;去年,他先是被清華大學(xué)任命為分管國際合作的校長助理,后來又在北京市衛(wèi)計(jì)委掛職副主任。與此同時(shí),身為“人才”國家特聘專家的他,還經(jīng)常被邀請(qǐng)參加人才引進(jìn)和學(xué)術(shù)評(píng)審等方面的會(huì)議。

“為清華的學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)和國家的科研規(guī)劃、學(xué)術(shù)評(píng)審出一份力,也是我應(yīng)該做的,但這畢竟會(huì)和科研、教學(xué)發(fā)生沖突。”施一公始終認(rèn)為,“我的身份是科學(xué)家和教師,科研和教學(xué)是第一位的。所以無論多忙,我都至少拿出50%的時(shí)間做科研。”

當(dāng)然,他所說的50%,不是每天8小時(shí)、每周5天的50%,而是每天18個(gè)小時(shí)、每周7天的50%。

為了擠出足夠的時(shí)間做科研,他找到了一個(gè)“竅門”:提前兩周安排工作,把50%的科研時(shí)間“固定”下來;其余的事情,按照與科研、教學(xué)的相關(guān)性排序,凡是“別人去和我去效果差不多的”,就堅(jiān)決推掉。“總之,50%時(shí)間做科研的底線不能突破。”

為了能把更多時(shí)間放在科研和教學(xué)上,他外出開會(huì)基本不吃飯,開完會(huì)就走人;客人來訪,到了飯點(diǎn)就叫個(gè)20塊錢的盒飯,在辦公室吃工作餐。

因?yàn)槭敲,慶典、開幕之類的“邀請(qǐng)函”數(shù)不勝數(shù)。對(duì)于這些,施一公毫不猶豫地堅(jiān)決辭掉。“參加這些裝點(diǎn)門面的活動(dòng),對(duì)我來說就是不務(wù)正業(yè)。”

他粗略算了一下,他的拒絕率大概是90%,100個(gè)邀請(qǐng)中頂多接受10個(gè)。

說到對(duì)自己的評(píng)價(jià),施一公用兩個(gè)字概括——敬業(yè)。“作為科學(xué)家和教師,敬業(yè)是最核心的品質(zhì)。”他說,“在結(jié)構(gòu)生物學(xué)這個(gè)領(lǐng)域,我的課題組已經(jīng)處在國際前沿,可能走得還比較靠前。但我更愿意看到國內(nèi)各個(gè)學(xué)科全面開花,都盡快達(dá)到國際領(lǐng)先水平。畢竟,科技的進(jìn)步才能為我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供原動(dòng)力。”(原標(biāo)題:清華大學(xué)教授施一公 一身三院士 一肩挑三職(做精神文明表率))

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