建設(shè)人才強(qiáng)國，人才政策體系要確保完整，避免過去一段時(shí)間里部門政策相互銜接不暢的問題。特別是，關(guān)于調(diào)動(dòng)基層科技人員積極性的政策不要被打折扣。
認(rèn)識(shí)水平?jīng)Q定發(fā)展水平�？萍几母飫�(chuàng)新首先要解放思想，打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化帶來的認(rèn)識(shí)上的一些既有藩籬。我們?cè)诳萍及l(fā)展歷史上是有教訓(xùn)的：美國物理學(xué)家亨利·奧古斯特·羅蘭在《為純科學(xué)而呼吁》一文中，一針見血地指出中國科技發(fā)展的痼疾：“中國人知道火藥的應(yīng)用已經(jīng)好幾個(gè)世紀(jì)，如果他們用正確的方法探索背后的原理，他們就會(huì)獲得更多的應(yīng)用，同時(shí)發(fā)展出化學(xué)甚至物理學(xué)等學(xué)科。但因只滿足于火藥能爆炸的事實(shí)而沒有尋根問底，中國在科學(xué)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界的進(jìn)步……”這個(gè)慘痛的歷史教訓(xùn)告訴我們，發(fā)現(xiàn)規(guī)律、創(chuàng)造知識(shí)、發(fā)明技術(shù)和成果轉(zhuǎn)化，都是構(gòu)成國家科技創(chuàng)新體系不可或缺的環(huán)節(jié)和鏈條，資源配置和政策激勵(lì)不可偏廢。
要依托國家重大科技項(xiàng)目和重大工程、重點(diǎn)學(xué)科及重點(diǎn)科研基地、國際學(xué)術(shù)交流合作項(xiàng)目，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才，在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才，在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才。探索建立更為靈活的人才管理機(jī)制，最大限度支持和鼓勵(lì)人才創(chuàng)新創(chuàng)造。搭建科技型中小企業(yè)與風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)接平臺(tái)，激勵(lì)科技人才自主創(chuàng)業(yè)。探索對(duì)科技人員實(shí)行股權(quán)期權(quán)中長期激勵(lì)，保證創(chuàng)新人才“名利雙收”。
在各類人才計(jì)劃中，重點(diǎn)支持一批有巨大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄耆瞬�，使更多的青年人才能�?dú)立自主承擔(dān)課題或科研項(xiàng)目。破除論資排輩、求全責(zé)備等觀念，放手使用青年優(yōu)秀人才，讓他們更多地參與項(xiàng)目管理決策、牽頭承擔(dān)重大課題，獲得專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持、領(lǐng)銜產(chǎn)業(yè)攻關(guān)項(xiàng)目。充分發(fā)揮各類科技獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)青年人才的激勵(lì)作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和舉薦優(yōu)秀青年人才，幫助解決青年人才工作、生活等實(shí)際困難。
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