最近跟一些和我差不多的科研新人們聊天比較多，就會有一些感慨：在不同科研機構不同課題組，一個科研新人晉升和發(fā)展的機會也是不同的。總結幾種典型類型如下：
途徑1：出國做幾年科研再回國自己單干
如果一個科研新人讀研或者博士畢業(yè)后出國再回國，那么優(yōu)勢和劣勢如下：
優(yōu)勢：在國外鍍金一段時間，回來后很容易混個“百人計劃”、“人才”之類的，這是晉升的捷徑。要比在國內按部就班晉升要快得多，并且待遇也比土鱉要高得多。我認識的人，有的國外做兩三年博士后就回來就可以當上教授。
劣勢：如果是從研究生開始就出國了，那么在國內沒有人脈的積累。而申請基金什么的，人脈很重要，因此，與研究生時期在國內搞研究的人相比，在申請基金方面和積累人脈會有一定的劣勢。
綜合來看：晉升最快，如果可以選擇此路，最好還是選擇此路。
綜合發(fā)展指數：★★★★★
途徑2：在國內較好科研院所跟著大牛導師混。
如果一個科研新人畢業(yè)之后能在一個不錯的科研院所跟著一位大牛導師混，例如跟著院士或者同等級別和能力的導師，那么優(yōu)勢和劣勢如下：
優(yōu)勢：
（1）見多識廣。大牛導師的人脈關系比較好，跟著大牛導師，可以見識到很多大的場面和更多的大牛人物。
�。�2）申請基金更容易一些。如今，大多數基金都容易被一些大牛人物以及其裙帶關系的人物所占有。所以，如果跟著一個大牛導師，那么年輕人申請基金會更容易一些。
�。�3）在大牛導師的課題組中，如果本大牛導師在學術上做得還不錯的話，在這個課題組里能夠學到不少東西。
�。�4）物質待遇一般還不錯。
劣勢：大牛導師的課題組往往比較大，人比較多，牛人也比較多，競爭比較激烈，所以大牛導師的資源并不是每個組員都能平均享用的。
綜合來看：如果不想出國的話，在國內跟著大牛導師混還是不錯的選擇的。
綜合發(fā)展指數：★★★★☆
途徑3：在國內較好科研院所跟著中牛導師混。
這里定義的中牛導師是指在學術上有一定的成就，但學術水平或能夠獲得的科研基金資源還不能和大牛級別的導師相比。
優(yōu)勢：課題組內的競爭沒大牛導師課題組那么激烈，并且這樣的課題組學術氛圍一般還不錯，還可以好好搞搞科研，此外還有一定的人脈資源。
劣勢：任何方面都比較中庸，所以也就沒有很出眾的優(yōu)勢。
綜合來看：大牛導師數量畢竟有限，如果進不了大牛課題組，這種中牛課題組還是不錯的選擇。
綜合發(fā)展指數：★★★☆☆
途徑4：在國內較好科研院所跟著小牛導師混。
這里定義的小牛導師是指年輕有為的導師，這樣的導師往往也剛剛在本領域扎下一點根基，屬于事業(yè)開拓階段，人脈資源處于正在積累的階段，學術方面也是打拼階段。
優(yōu)勢：這樣的導師的課題組往往比較小，職工不多，到了這個課題組之后能夠被委以重任，幫導師做很多導師自己要做的事情，能夠得到鍛煉的機會比較多，成長比較快，自己也會隨著課題組的成長而成長的。
劣勢：由于小牛導師的學術資源還不夠多，所以申請基金等不是很容易，學術方面的發(fā)展也具有一定的不確定性，此外在這樣的課題組會比較辛苦一些，物質待遇會略差一些。
綜合來看：比較適合敢于打拼性格的科研工作者。
綜合發(fā)展指數：★★★☆☆
途徑5：在國內普通科研院所混。
優(yōu)勢：如果畢業(yè)后去一個普通科研院所，那么晉升非�？�，例如有些人博士畢業(yè)之后就可以到某些科研院所當副教授。在這種科研院所評教授也比好一些的科研院所容易得多。普通科研院所競爭沒那么激烈，日子會比較舒服，待遇往往也不差。
劣勢：一旦進了這樣的科研院所，那么就有點遠離科研中心的味道，如果沒有牛人的幫忙，申請基金會難一些。由于日子過得比較安逸，很容易不思進取。
綜合來看：適合不想搞科研搞得太累的人。
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