吳甘沙，清華大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究院教育指導(dǎo)委員會(huì)委員

　　對(duì)比中美兩國(guó)年輕人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，可以看出，近些年中國(guó)年輕人對(duì)于消費(fèi)領(lǐng)域、商業(yè)模式創(chuàng)新等方面興趣濃厚，而美國(guó)年輕人則對(duì)技術(shù)革新、解決難題情有獨(dú)鐘。在清華大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究院教育指導(dǎo)委員會(huì)委員吳甘沙看來(lái)，中國(guó)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域表現(xiàn)越來(lái)越好，需要更多年輕人不再停步于“易得”的滿足，以極客精神開疆拓土。

　　我們的優(yōu)勢(shì)是技術(shù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)應(yīng)用的速度更快

　　中國(guó)青年報(bào)：目前國(guó)內(nèi)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的趨勢(shì)是科技創(chuàng)業(yè)嗎？

　　吳甘沙：有咨詢公司發(fā)布過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，將創(chuàng)新分為聚焦顧客、效率驅(qū)動(dòng)、科技創(chuàng)新和工程創(chuàng)新四種。中國(guó)人最擅長(zhǎng)的就是前兩種，其實(shí)都屬于模式創(chuàng)新。原因如下：第一，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)存在看不見(jiàn)的邊界，國(guó)外的巨頭不一定能進(jìn)入，即使進(jìn)入了也不一定能做好，這就存在模式創(chuàng)新的紅利，甚至把國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制一下都可以快速發(fā)展起來(lái)，在此情況下選擇模式創(chuàng)新是很自然的選擇；第二，中國(guó)市場(chǎng)與世界市場(chǎng)不一樣，年輕人很敏銳，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)有獨(dú)特理解，通過(guò)模式創(chuàng)新可以憑較低的成本進(jìn)入市場(chǎng)，這也促使模式創(chuàng)新受到人們的青睞。

　　我國(guó)的科學(xué)（工程）創(chuàng)新十分薄弱，科技創(chuàng)業(yè)的比例非常低，但近幾年有所改變，尤其是O2O模式崩塌之后，有更多的投資人、創(chuàng)業(yè)者關(guān)注“硬科技”的創(chuàng)新。問(wèn)題在于，我們?cè)诩夹g(shù)上的投入還不夠。有人提過(guò)一個(gè)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，意思是說(shuō)想在某一領(lǐng)域做到專家，必須投入約一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。如果每天工作8小時(shí)的話，大概是要5年�，F(xiàn)在在技術(shù)上投入“一萬(wàn)小時(shí)”的人，可能還不夠多。

　　中國(guó)青年報(bào)：我國(guó)在哪些創(chuàng)新科技的研究上走在世界前列？

　　吳甘沙：從2007年開始，幾乎每?jī)赡甓紩?huì)涌現(xiàn)一個(gè)新科技，比如云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等。隨著世界的扁平化，很多新科技是“全球零時(shí)差”發(fā)布的，商業(yè)利益驅(qū)動(dòng)加上開源軟件的普及，使得我們國(guó)家在這些新技術(shù)上至少不落后。比如“M2M”（機(jī)器與機(jī)器對(duì)話）的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，中國(guó)是最發(fā)達(dá)的，人工智能中的語(yǔ)音、圖像識(shí)別，中國(guó)技術(shù)也很領(lǐng)先。此外，在新能源、新材料、量子通訊等領(lǐng)域，中國(guó)的表現(xiàn)都很好。尤其是中國(guó)的市場(chǎng)體量大，意味著技術(shù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)應(yīng)用的速度更快，這是我們的優(yōu)勢(shì)。

　　現(xiàn)在的年輕人太喜歡“容易獲得”的滿足

　　中國(guó)青年報(bào)：很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)又消亡，為什么？

　　吳甘沙：我認(rèn)為規(guī)模發(fā)展得太快不好，公司的文化會(huì)被迅速稀釋，變混亂。小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)中，文化不重要，而大公司沒(méi)有文化建設(shè)，價(jià)值觀不統(tǒng)一，會(huì)造成“既不能同甘，也不能共苦”的狀態(tài)，有利益時(shí)一哄而上，有困難時(shí)作鳥獸散。年輕人的創(chuàng)業(yè)公司，最容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，發(fā)展太快就不穩(wěn)定。

　　在國(guó)外的創(chuàng)業(yè)圈中，會(huì)有一個(gè)“成人輔導(dǎo)”的慣例，即在幾個(gè)沒(méi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的年輕人辦公司時(shí)，會(huì)請(qǐng)一位經(jīng)驗(yàn)豐富的CEO先帶上幾年，等年輕人在商業(yè)上成熟了，再自己運(yùn)營(yíng)公司。我們國(guó)內(nèi)的年輕創(chuàng)業(yè)者，沒(méi)有人幫忙，只得靠自己，就會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明我們需要完善創(chuàng)業(yè)的機(jī)制。

　　中國(guó)青年報(bào)：我國(guó)年輕人身上有“極客精神”嗎？有哪些亮點(diǎn)和欠缺？

　　吳甘沙：從兩方面看。第一，我國(guó)有很多的年輕人具有“極客精神”。我們?cè)�搞過(guò)科技工程大賽，前來(lái)參賽的學(xué)生有的只是高中、初中生，但是知識(shí)面特別寬，對(duì)某一領(lǐng)域非常熱愛(ài)，而且鉆研得已經(jīng)非常深了，讓人不能相信這只是個(gè)中學(xué)生。

但另一方面，具有“極客精神”的年輕人占整體的比例太小了。我認(rèn)為教育存在問(wèn)題。家長(zhǎng)讓孩子們從小就去學(xué)畫畫、學(xué)音樂(lè)，但又不愿意他們成為畫家和音樂(lè)家，讓孩子去學(xué)奧數(shù)、去競(jìng)賽，卻又不愿意讓孩子讀理科。最后孩子長(zhǎng)大了，不知道自己熱愛(ài)什么。反觀國(guó)外，家長(zhǎng)是非常支持孩子尋找真正熱愛(ài)的東西的，鼓勵(lì)孩子們一直向高深處鉆研。

　　其次，“極客精神”鼓勵(lì)人們選擇最有挑戰(zhàn)的道路，通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。現(xiàn)在的年輕人太喜歡“容易獲得”的滿足了，缺乏直面挑戰(zhàn)的精神。比如愛(ài)看電視，不愛(ài)看書；再比如玩游戲，傾向花錢買道具來(lái)獲得滿足感。我有時(shí)開玩笑說(shuō)，有種就自己打通關(guān)。

　　第三，我們的年輕人考慮未來(lái)不多。我希望年輕人有“以終為始”的態(tài)度，這也是“極客精神”的一部分。用未來(lái)的愿景去激勵(lì)自己，想象未來(lái)是什么樣子，來(lái)考慮我現(xiàn)在需要做哪些突破，這應(yīng)該成為年輕創(chuàng)業(yè)者的共同屬性。

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