陸善鎮(zhèn)在溫州肯恩大學(xué)2016年畢業(yè)典禮上發(fā)表演講
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行首屆畢業(yè)生典禮。首先，我要向各位同學(xué)、各位家長表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！四年前，你們勇敢而富有遠(yuǎn)見的選擇，使得今天不僅成為各位同學(xué)人生旅程中的里程碑，而且也載入了我們這所年輕學(xué)校的史冊(cè)，載入了中國高等教育以至中美教育文化交流的史冊(cè)。
作為校長，作為一名數(shù)學(xué)工作者、一名30多年前的老留學(xué)生，我在這里想和同學(xué)們分享一些我的想法與觀點(diǎn)。在我看來，人生就像圍繞著坐標(biāo)的三角函數(shù)曲線，隨著周期的變換，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)伏。人生的函數(shù)，有高峰，也有低谷。你們經(jīng)過四年學(xué)習(xí)順利畢業(yè)，或者走上工作崗位，或者遠(yuǎn)赴國外深造。如果說人生創(chuàng)造的每一個(gè)成就都是一個(gè)高峰，那么大家在迎來大學(xué)畢業(yè)這個(gè)小高峰的同時(shí)，又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，更多、更高的高峰，正在等著你們攀登。
我希望，同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局行貞汛?ldquo;智”、放眼長遠(yuǎn)。在我研究的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，有一個(gè)叫作投入產(chǎn)出的數(shù)學(xué)模型，就是以投入多少財(cái)力、物力、人力，產(chǎn)出多少社會(huì)財(cái)富來衡量效益的高低。其實(shí)對(duì)于個(gè)人來講，同樣也有一個(gè)投入與產(chǎn)出的問題，人生有很多成本：時(shí)間成本、健康成本、機(jī)會(huì)成本、幸福成本等等。你們不出國門就享受純正的美式教育，不禁讓我想起自己的一段留美經(jīng)歷。那是文革結(jié)束不久、改革開放之初的1980年，我有幸受國家委派，赴美國華盛頓大學(xué)從事為期2年的學(xué)習(xí)、進(jìn)修。學(xué)校所在的圣路易斯市，是美國西進(jìn)的門戶，市中心密西西比河旁邊，有一座宏偉獨(dú)特的弧形拱門，是美國向西開發(fā)的一個(gè)象征，象征著積極進(jìn)取的勃勃雄心。華盛頓大學(xué)是美國一所名校,它至今已培養(yǎng)出二十多名諾貝爾獎(jiǎng)得主，它也是美國中部地區(qū)最漂亮的校園之一，坐落在圣路易斯市西面，與市中心距離七英里，就像我校到市中心這樣一個(gè)距離。留學(xué)期間，國家給我們這些人每人每月300多美元的助學(xué)金。如果僅僅為了所謂的“節(jié)省”，可以租到每個(gè)月50美元租金的房子,但距離學(xué)校很遠(yuǎn)。我為了能把更多的時(shí)間花在學(xué)校圖書館和辦公室里，就在學(xué)校附近用每月150美元的價(jià)格租了房間。這樣，我每天晚上可以工作到12時(shí)后離開學(xué)校，生活工作方便多了，讀的書多，收獲也更多，投入產(chǎn)出比反而高。我之所以舉這個(gè)例子，是希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛局�，能夠智慧地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，既要懂得算小賬，更要懂得算大賬，既要兼顧當(dāng)下，更要著眼長遠(yuǎn)。
我希望，同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局星笳媲髮?shí)、創(chuàng)新有為。我所研究的數(shù)學(xué)，是一種實(shí)事求是而又充滿智慧的文化，它體現(xiàn)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶剿骶瘢环N毫不保守的創(chuàng)新精神。數(shù)學(xué)工作者通常按照這樣的方式思考：1.要解決什么問題或者想做什么事？2.這個(gè)問題的重要性體現(xiàn)在哪里或者為什么要做這件事？3.如何解決問題或者怎么做這件事？生活雖然不同于數(shù)學(xué)，但從方法論意義上講，兩者是相通的。生活要有明確的目標(biāo)，還要行之有效的行動(dòng)。同學(xué)們?cè)跍刂荻冗^了難忘的四年大學(xué)時(shí)光，對(duì)溫州人的特性想必有所了解。那么，溫州人最突出的特性是什么呢？溫州人最突出的特性是務(wù)實(shí)和吃苦。愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，也曾寫下一個(gè)公式：A=x+y+z。并解釋說：A代表成功，x代表艱苦的勞動(dòng)，y代表正確的方法，Z代表少說空話。1996年，我應(yīng)邀發(fā)表過一篇短文，題目是《興趣、勤奮與成功》，文中的內(nèi)容正體現(xiàn)了愛因斯坦的上述觀點(diǎn)。我希望同學(xué)們記住并努力踐行。無論你是選擇進(jìn)一步深造，還是選擇就業(yè)，或者響應(yīng)國家號(hào)召，投身于“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，我希望你們都能夠腳踏實(shí)地，積極有為。
我希望，同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局行膽焉屏�、秉持公義。高等學(xué)府是文明的燈塔，知識(shí)分子是社會(huì)的良心。同學(xué)們?cè)谒哪陮W(xué)習(xí)中，堅(jiān)持書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，既完善自我，又關(guān)心世界。有的同學(xué)胸懷世界，不遠(yuǎn)萬里赴國外做義工；有的同學(xué)關(guān)注身邊，在周邊社區(qū)、學(xué)校服務(wù)、支教。這些都是高尚的舉動(dòng)，也都因?yàn)槟銈冇幸活w善良的內(nèi)心。在中國和世界發(fā)生急劇變化的今天，我希望同學(xué)們保持警醒，心懷善良、秉持公義，在人生的坐標(biāo)中找到正確的位置，以自己的點(diǎn)滴之力，讓世界變得更加美好。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，是學(xué)校給你們上的最后一堂課，也是同學(xué)們?cè)谌松猛局械囊粋�(gè)新的起點(diǎn)。由于必然或偶然的因素，我的人生曲線和同學(xué)們有一個(gè)奇妙的交集，這個(gè)相交點(diǎn)就是溫州肯恩大學(xué)。希望你們畢業(yè)以后，多關(guān)心母校，常回來看看。
同學(xué)們，人生像一條曲線，時(shí)間是橫坐標(biāo)，個(gè)人價(jià)值是縱坐標(biāo)，一生的成就就是曲線的積分。我畢生研究的數(shù)學(xué)充滿著美與真理，在和同學(xué)們分別之際，我希望同學(xué)們以求真求善求美的態(tài)度，通過自身的不懈努力，使自己的人生曲線在時(shí)間軸和事業(yè)軸上綿延不斷，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值積分的最大化！
謝謝！
