3月4日，教育部印發(fā)《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情做好2020屆全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），就進(jìn)一步指導(dǎo)推動(dòng)各地各高校積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，開(kāi)展網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)、拓寬就業(yè)和升學(xué)渠道、強(qiáng)化就業(yè)困難幫扶等工作，作出部署安排。

《通知》指出，要?jiǎng)?chuàng)新推進(jìn)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。利用部、省、校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)招聘網(wǎng)站，聯(lián)合舉辦“2020屆高校畢業(yè)生全國(guó)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合招聘—24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng)（24小時(shí)365天招聘活動(dòng)），嚴(yán)格信息審核，確保招聘單位及崗位信息真實(shí)準(zhǔn)確。推出一批線上就業(yè)創(chuàng)業(yè)精品課程、就業(yè)網(wǎng)站信息和就業(yè)政策匯編。鼓勵(lì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)人崗信息精準(zhǔn)推送、網(wǎng)上面試、網(wǎng)上簽約。

《通知》要求，要拓寬畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)渠道。教育系統(tǒng)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織好“特崗計(jì)劃”等基層項(xiàng)目，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會(huì)公共服務(wù)等領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展精準(zhǔn)宣傳動(dòng)員和重點(diǎn)征集，引導(dǎo)高校畢業(yè)生參軍入伍。招錄更多高校畢業(yè)生到急需教師的高中和幼兒園任教。擴(kuò)大今年碩士研究生招生規(guī)模，主要向國(guó)家戰(zhàn)略和民生領(lǐng)域急需的相關(guān)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類(lèi)別傾斜，向中西部和東北地區(qū)高校傾斜。擴(kuò)大今年普通高等學(xué)校專升本規(guī)模，主要由職業(yè)教育本科和應(yīng)用型本科高校安排面向產(chǎn)業(yè)升級(jí)和改善民生急需的專業(yè)招生。

《通知》強(qiáng)調(diào)，要關(guān)愛(ài)和幫扶就業(yè)重點(diǎn)群體。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和疫情影響，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)心理輔導(dǎo)，對(duì)建檔立卡貧困家庭、身體殘疾等畢業(yè)生實(shí)行“一人一策”分類(lèi)幫扶。強(qiáng)化湖北等重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶，擴(kuò)大“特崗計(jì)劃”在湖北高校招募規(guī)模，更大力度擴(kuò)大湖北省普通高校專升本招生計(jì)劃，舉辦湖北省高校和湖北籍畢業(yè)生專場(chǎng)網(wǎng)上招聘活動(dòng)。

《通知》要求，要提升就業(yè)管理服務(wù)水平。堅(jiān)決反對(duì)任何形式的就業(yè)歧視，嚴(yán)密防范招聘陷阱等不法行為，維護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。各高校要嚴(yán)格遵守就業(yè)簽約工作“四不準(zhǔn)”要求，確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。適當(dāng)延長(zhǎng)畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)間，畢業(yè)生可按規(guī)定將戶口、檔案在學(xué)校保留兩年，學(xué)校要為離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)服務(wù)。

《通知》最后強(qiáng)調(diào)，各地各高校要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各省級(jí)教育部門(mén)要加強(qiáng)工作部署和對(duì)高校的督導(dǎo)檢查，會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施。各高校要認(rèn)真落實(shí)“一把手”工程，精心組織就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

近日，教育部公布了2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，新增備案專業(yè)1672個(gè)、審批專業(yè)181個(gè)（含130個(gè)國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)和51個(gè)目錄外新專業(yè)），調(diào)整學(xué)位授予門(mén)類(lèi)或修業(yè)年限專業(yè)點(diǎn)47個(gè)。本次備案、審批和調(diào)整的專業(yè)點(diǎn)，將列入相關(guān)高校2020年本科招生計(jì)劃。同時(shí)撤銷(xiāo)專業(yè)點(diǎn)367個(gè)。

本次新設(shè)專業(yè)工作突出強(qiáng)化需求導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向、特色導(dǎo)向。在堅(jiān)持需求導(dǎo)向上，要求高校在申報(bào)專業(yè)時(shí)，充分調(diào)研社會(huì)需求，加強(qiáng)與用人單位溝通，明確社會(huì)對(duì)新設(shè)專業(yè)的具體要求，并根據(jù)需求確定招生規(guī)模、制定培養(yǎng)方案。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向上，將相關(guān)專業(yè)類(lèi)國(guó)家質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于師資隊(duì)伍、實(shí)踐條件、經(jīng)費(fèi)保障等要求細(xì)化量化，通過(guò)專業(yè)申報(bào)系統(tǒng)設(shè)置底線門(mén)檻，并組織所有專業(yè)類(lèi)教指委依據(jù)國(guó)標(biāo)開(kāi)展線上評(píng)議。在堅(jiān)持特色導(dǎo)向上，引導(dǎo)高校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，把特色定位作為專業(yè)設(shè)置的質(zhì)量?jī)?nèi)涵，按照自身辦學(xué)定位和辦學(xué)特色合理增設(shè)專業(yè)，統(tǒng)籌做好專業(yè)優(yōu)化、調(diào)整、升級(jí)、換代和新建工作。

支持急需緊缺和新興專業(yè)也是本次新設(shè)專業(yè)工作的原則之一。為落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略部署，支持具備條件高校設(shè)置網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程等專業(yè)布點(diǎn)，新增虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、工業(yè)智能、區(qū)塊鏈工程等一批目錄外新專業(yè)；支持高校設(shè)置預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)專業(yè)布點(diǎn)，新增應(yīng)急管理、養(yǎng)老服務(wù)管理、跨境電子商務(wù)等目錄外新專業(yè)；支持高校推進(jìn)“四新”建設(shè)(新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科)，新增智能感知工程、儲(chǔ)能科學(xué)與工程、智慧農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)智能裝備工程、運(yùn)動(dòng)能力開(kāi)發(fā)等一批目錄外新專業(yè)。同時(shí)對(duì)新專業(yè)的科學(xué)性、必要性、可行性以及專業(yè)名稱規(guī)范性嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持寬窄相適，反對(duì)專業(yè)名稱過(guò)于泛化或設(shè)置過(guò)窄。

同時(shí)，為防止部分專業(yè)“過(guò)熱”，嚴(yán)格控制“過(guò)熱”專業(yè)，遏制高校外延式擴(kuò)張沖動(dòng)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)等布點(diǎn)較多的專業(yè)，根據(jù)各地實(shí)際需求及高校辦學(xué)條件從嚴(yán)控制。此次有29所高校申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)相關(guān)專業(yè)，僅批準(zhǔn)增設(shè)1個(gè)工商管理、3個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)、4個(gè)旅游管理專業(yè)布點(diǎn)，以大力引導(dǎo)高校（特別是新建本科院校）面向社會(huì)需求，凝練辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，強(qiáng)化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革。

教育部還一并公布了最新的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》，在2012年版目錄基礎(chǔ)上，增補(bǔ)了近年來(lái)批準(zhǔn)增設(shè)的新專業(yè)。

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