人民網(wǎng)北京10月12日電 （記者 郝孟佳）11日，啟德教育集團在京發(fā)布《中國留學生跨文化適應調(diào)查報告》。報告顯示，盡管參與調(diào)查的學生對留學生活整體感到滿意，但他們的壓力得分并不低。 留學生體驗最多的消極情感是“壓力”，5分滿分，調(diào)查樣本的“壓力值”達到3.9分。
據(jù)了解，該報告包括“社會文化適應”、“一般自我效能感”、“社會支持”以及“主觀幸福感”四大核心問卷，邀請美、加、英、澳、歐、亞六個地區(qū)在讀的1221位中國留學生參與問卷調(diào)查，最終回收1014份有效問卷。接受調(diào)查的留學生樣本中，男女比例基本均衡，以19-26歲的青年學生為主，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的86%。
“主觀幸福感”方面的數(shù)據(jù)分析顯示，中國留學生整體主觀幸福感得分較高，情感更為積極。參與調(diào)研的留學生在積極情感方面體驗到的“愛”、“愉快”和“幸福”最多。但仍有12.1%接受調(diào)研的中國留學生主觀幸福感得分較低。
“社會文化適應”問卷包括語言、日常生活、人際交往、學業(yè)、價值觀等五個方面，調(diào)研對象的數(shù)據(jù)分析結果顯示，有63%的中國留學生社會文化適應處于“有一點困難”或“沒有困難”，有4%的中國留學生社會文化適應處于“比較困難”或“非常困難”，極端不適應和非常適應的人數(shù)較少，比較適應的人群比例較多。在社會文化適應各維度上，中國留學生得分最高的是日常生活方面，達到4.5分。最低的是人際交往方面，只有3.9分。在社會文化適應度上，中國留學生得分最高的是“購物”為4.6分，“理解當?shù)厝说男υ捄陀哪?rdquo;得分最低，為3.4分。
調(diào)查結果顯示，絕大部分中國學生經(jīng)過自己的努力，能夠從容跨過語言關、應對學業(yè)要求；但價值觀和人際交往，仍然是中國留學生跨文化適應的最大難關。此外，通過比較留學地區(qū)間的數(shù)據(jù)差異發(fā)現(xiàn)，在美國學習的中國學生們，整體社會文化適應情況好于其他地區(qū)。數(shù)據(jù)分析的結果也證明了隨著留學時間的延長，學生的社會文化適應狀況會越來越好。
在留學生最常接觸的四大社會支持來源中，獲得的主要支持來自“家人”，其次為“中國朋友”、“教學教務人員”，而與“非中國朋友”的人際互動較少。對于遠赴重洋求學的留學生們來說，家是他們堅實的“后盾”，家人支持的重要性不言而喻。
但數(shù)據(jù)分析結果強調(diào)，相較于“中國朋友的支持”，“非中國朋友的支持”更最能夠正面影響留學生的社會文化適應。當?shù)嘏笥褜τ跂|道國的主流文化價值、行為規(guī)范和道德標準更熟知，他們能夠為留學生提供即時、有效的跨文化知識和信息，并具備提供實際幫助的基本能力，因此對于中國留學生學習和提高自身的跨文化溝通技能和適應策略具有不可忽略的重要影響。
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