近日，在北京發(fā)布的一份大學(xué)教師薪酬福利調(diào)查顯示，大學(xué)教師平均月收入為5478元，“收入整體偏低”成為教師對(duì)收入不滿(mǎn)意的主因，超半數(shù)不滿(mǎn)意群體認(rèn)為“多勞未多得”。
資料圖 中新社記者 韋亮 攝
大學(xué)教師真的很能賺錢(qián)嗎？
近期，一則“清華大學(xué)教師被電信詐騙上千萬(wàn)”的新聞引發(fā)輿論對(duì)于大學(xué)教師收入的討論。9月5日，教育部發(fā)布“數(shù)說(shuō)中國(guó)高等教育”的圖解新聞，數(shù)據(jù)顯示，截至2015年，中國(guó)共有2852所高等學(xué)校，普通高等學(xué)校專(zhuān)任教師有157.26萬(wàn)人。
中國(guó)高校老師的薪酬到底如何？近年來(lái)高校老師抱怨的“錢(qián)少課多壓力大”是現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照還是言過(guò)其實(shí)？
近期，麥可思研究院發(fā)布了以“大學(xué)教師薪酬福利”為主題的調(diào)查報(bào)告，報(bào)告分析所用數(shù)據(jù)的調(diào)查時(shí)間從2016年8月17日開(kāi)始，到2016年8月29日結(jié)束，調(diào)查收回大學(xué)教師的有效答卷共4016份，其中本科2821份，高職高專(zhuān)1195份。
這份調(diào)查的結(jié)果顯示，大學(xué)教師平均月收入為5478元，高于2015年全國(guó)城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位就業(yè)人員月收入(5169元)6個(gè)百分點(diǎn)，高于全國(guó)城鎮(zhèn)私營(yíng)單位(3299元)就業(yè)人員66個(gè)百分點(diǎn)。細(xì)分來(lái)看，本科教師月收入為5709元，高職高專(zhuān)教師為5001元。
值得一提的是，大學(xué)教師這一職業(yè)在月收入方面體現(xiàn)出性別差異。在被調(diào)查的大學(xué)教師中，男性教師的平均月收入為5717元，高于女性教師(5240元)9個(gè)百分點(diǎn)。
當(dāng)然，教師職稱(chēng)和職位的不同對(duì)于月收入影響較大，不同職稱(chēng)教師之間的月收入差距明顯。
調(diào)查顯示，教授(本科：7947元，高職高專(zhuān)：7305元)和副教授(本科：6262元，高職高專(zhuān)：5805元)月收入較高，講師(本科：5011元，高職高專(zhuān)：4646元)和助教(本科：4130元，高職高專(zhuān)：3786元)的月收入則低于全國(guó)城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位就業(yè)人員(5169元)。
年輕大學(xué)老師經(jīng)濟(jì)壓力大 為增收多去做兼職
通過(guò)對(duì)被調(diào)查教師的深入分析發(fā)現(xiàn)，在對(duì)月收入不滿(mǎn)意的教師群體中，教師職業(yè)“收入整體偏低”(71%)是教師對(duì)月收入不滿(mǎn)意的主要因素。除此之外，造成教師對(duì)月收入不滿(mǎn)意的原因還包括“收入增長(zhǎng)與物價(jià)上漲幅度不匹配”(67%)和“績(jī)效分配不公，多勞不能多得”(55%)。
調(diào)查還顯示，50.1%的本科教師和52.7%的高職高專(zhuān)教師曾有為增加個(gè)人收入而兼職的經(jīng)歷。對(duì)不同職稱(chēng)/職位的大學(xué)教師深入研究發(fā)現(xiàn)，講師(本科：58%，高職高專(zhuān)：60%)和助教(本科：64%，高職高專(zhuān)：52%)為增加個(gè)人收入而兼職的比例更高。
這份調(diào)查還顯示，青年大學(xué)教師(35歲及35歲以下的教師)平均月收入為4711元，低于教師總體平均月收入(5478元)16個(gè)百分點(diǎn)。
報(bào)告分析，青年教師的職稱(chēng)大多數(shù)是講師或助教，職稱(chēng)相對(duì)較低和工作經(jīng)驗(yàn)不足等因素造成該群體收入偏低的現(xiàn)狀。50.2%的本科青年教師和56.8%的高職高專(zhuān)青年教師有為增加個(gè)人收入而兼職的經(jīng)歷。
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